第347章(1 / 2)

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  就这一本书,公司三名编辑加一名主管,再加上五名医科大学硕士生撰写人员,再加上教授和临床医生的审稿,花费了不少金钱和人力,就算别的公司跟风很快,在质量上也远远追不上。
  让大家明白做好一本书,甚至比做三本书更有赚头后,星期二,杨舒力布置了新的任务,这次也是针对儿童教育的一本书,叫做《学龄前儿童延迟满足方法》。
  第272章 送表
  1962年开始,美国斯坦福大学开始进行棉花糖实验,以学龄前儿童为研究对象,预测儿童在实验中的表现和日后生活幸福与成功的相关性。
  实验过程是这样的,研究者请孩子们做出一个选择:立刻得到一个小奖励比如一块棉花糖,或者独自等待20分钟后得到一个更大的奖励比如两块棉花糖。
  出人意料的是,学龄前儿童在等待时的表现——如何延迟满足,或是即刻满足——可以在一定程度上预测未来的生活。
  在四五岁时等待时间越长的孩子,得分越高,在青年时期自我价值感也更高,实现自己的目标时更有效率,面对挫折与压力时也更加应对自如。
  这个理论很多人都已经知道,如果出一本介绍这种理论的书,没什么意思,很可能在市场上受冷落。
  杨舒力这本书当然是有些干货的。
  心理学家认为,为了获得未来的收益而延迟当下满足的能力是可以学习的。人们可以利用已知的认知策略对这项技能进行修正和加强,对幼儿进行这方面的培训和教育。
  本书提供了对学龄前儿童延迟满足的测量手段和教育方法,这在国内是首次出现。
  资料方面,因为国内没有开展这方面的研究,最新的资料都是涂艺收集到的,用qq传给杨舒力,再转给董禾珊进行翻译。
  虽然是一个小众研究,但是在国内很有现实意义,国内的教育方法中,延迟满足没有引起重视,普遍的是“孩子要什么就给什么”。
  尤其是那些父母忙于工作,孩子交给老一辈照看的家庭,对孩子的各种要求几乎没有耽搁。
  这本书的工作相对简单,杨舒力的意思是用这本书过渡到9月份天凉下来,学生们到校,再做难度大一点,工作量大的书。
  任务布置下去后,杨舒力也要轻松一下,回到重庆,参加薛琪的生日宴会。
  8月17日,生日宴会在重庆市一家酒楼包间进行,菜上桌之前,秦华玉把薛琪叫到一边,给了一个500元的红包作为生日礼物。
  杨升元则送了他一只西铁城光动能电波手表,为了不和秦华玉撞车,秦华玉这天没有戴表。
  杨舒力因为送了一部诺基亚8250给薛琪,这天是空着手来的。
  薛琪捧着手表盒子,惊呆了,他说,才听别人说有这种永远不换电池的手表,还不相信,没想到马上就有了。
  听到“马上就有”,杨舒力不由笑笑,薛琪的延迟满足教育做得很不好,因为生得比较晚,薛远江是有点溺爱的,小时候也是要什么给什么。
  这导致薛琪的思维总是比较简单,缺乏深度。
  见薛琪手上一直拿着那部8250,杨舒力问他:“你一天到晚都拿着手机吗?”
  “我习惯了,哥,7路车的小偷已经盯上我这部手机了,我就看他偷得去不!”薛琪斩钉截铁地说道。
  “平时打电话多不?”杨舒力问道。
  “多,我同学和我妈经常给我打,我打出去……要少些。”薛琪说道。
  杨舒力知道,虽然今年话费降了不少,但神州行的拨出话费还是有点高,而接听是免费的。
  吃饭时,大家都感慨,薛琪职校读两年,明年这时候就工作了。17岁参加工作也有好处,工龄比较长。
  工龄?这是秦华玉那代人看重的东西,在二十一世纪还有多大用处?
  又提到杨舒力,居然比薛琪晚一年参加工作,工龄要少一年。 ↑返回顶部↑

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