果然还是作业太少_分卷阅读_16(2 / 2)

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  孙副校长马上道:“小龙,你把这件事想得太简单了,款项并不好拨。”
  说着,孙副校长拿出出了一份数据表格来,“在你来之前,我就跟校长商量了一下,以申请拨款和获得捐款作为前提假设,构想了一下分别修建起来的图书馆。”
  孙副校长拿出了两幅草稿:“如果是拨款下来的,我们只能修这样一个小型的,并不能容纳多少学生的图书馆,但如果能获得资助,那我们就可以修一个大型的,可以容纳学校一半学生的图书馆,并且,我们还能再修个礼堂。”
  “小龙,我知道这个事情会委屈你。”校长劝道,“这也是为了我们学校好,你就牺牲一下,我个人会补偿你。”
  看着两张草图,龙天突然笑了下,拿起笔:“不对吧,孙校长,这预算不对。”
  龙天干净利落的在草图上画了几笔,将原本的计算公式抹去,换上了新的计算公式,刷刷几下计算出来,“应该是这个,即使是申请拨款,钱也是够的。”
  孙副校长看得眼皮有些抖,好一会儿才说出话来:“你这个预算不对,我搞了这么多年基础建设,价格比你更清楚,你那是好几年前的了,现在不能这么算!”
  龙天侧头看他,露出一个好看的微笑来:“孙校长这是最新的数据,不行您查。”
  “孙校长?”校长对于基础建设这方面并不了解,此时也疑惑看着孙校长。
  孙校长感觉自己的手有些抖,好一会儿才缓过神来,说道:“这样的预算也不是不可以,但这得压低成本价钱……”
  龙天看了他一眼,孙校长立刻改口:“是可以,但……但……我就怕业内没人接!”
  “接学校的项目有补贴的吧。”龙天假装不了解,开口问道。
  “会有项目补贴。”校长虽然不管这方面的事情,但他还是知道一二,“所以学校的项目很多公司会抢着要。”
  “那就行了。”龙天微笑着,“应该没我什么事了?”
  “龙老师你先回去吧。”校长摇了摇头,“让你看笑话了。”
  “没事没事。”龙天道,“能为学校尽一份力,我很高兴。”
  回去路上,龙天将手放兜里,把玩着主神球,用意念道:“没想到数学题竟然在这个时候派上了用场。”
  “数据库里面有更多的相关题型……”
  “不看。”龙天想也没想,直接拒绝,“超出了高中数学范围,没用。”
  主神:“……” ↑返回顶部↑

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